Eğitimin, sadece öğretmen ve örgencinin birbirlerine fiziksel olarak yakin oldukları ortam içerisinde örneğin ayni sınıf ortamında gerçekleştirilebileceği düşünülmemelidir. Biz biliyoruz ki eğitim, öğretmen ve öğrencinin aldığı pozisyona göre çok farklı ortamlarda gerçekleştirilebilir. Uzaktan eğitim de örgenci ve öğretmenin fiziksel olarak birbirlerinden ayrı mekanlarda oldukları durumlarda yapılan eğitim stilini temsil eder. Okul sayısının gittikçe artması, nüfusun hızlı bir şekilde genişlemesi ve gelişen teknoloji ile birlikte eğitilmiş eleman ihtiyacının bir o kadar artması okulların rolünü değiştirmektedir. Bu gelişmenin sonucu olarak okulların eğitim sahasında liderliklerini korumak ve insanlara yeterli hizmeti verebilmek için bünyesindeki farklı örgencilerin ihtiyaçlarına cevap vermeleri konusu gündeme gelmektedir. Fakat bütün bunların yanında uzaktan eğitim programlarının seçilmesinde en önemli etken öğrencilerin ders yerini ve zamanını kendilerine göre ayarlama imkanlarının olmasıdır. Uzaktan eğitim programı yetişkinlerin yanında 6-12 yas grubu örgencilere de hitap etmektedir. Artik gelişen teknoloji sayesinde eğitim hayatınızda yeni bir kavram olan uzaktan eğitim ile okullar, düşük oranda kayıtlar, kaliteli öğretmen açığı, yetersiz materyaller ya da kırsal alanda yerleşmiş olmaktan kaynaklanan olumsuz sebeplerden etkilenmeyecekler. Çünkü dünyanın dört bir yanına gelişmiş iletişim teknolojisinden faydalanarak eğitim verilebilecektir. Bütün bu gerekçelerin uzaktan eğitimin gerekliliğini ortaya koyduğu günümüzde, uzaktan eğitim dersinin verilmesi teknolojinin eğitimde kullanılmasını en ileri yerlere taşıması açısından önem taşımaktadır.

Uzaktan eğitime giriş, uzaktan eğitimin kullandığı öğretim ortamları, uzaktan eğitimde kullanılan teknolojiler: TV, Video, Radyo ve Yazılı materyaller. Bu teknolojilerin planlanmasında, hazırlanmasında ve uygulamasında kullanılan teknik ve yöntemler. Uzaktan eğitim ile ilgili temel kavramlar, radyo ile öğretimin yapısı ve işleyişi, Video ve film katalogları, eğitsel televizyonun tarihi gelişimi ve yapılmış araştırmalar, çocuk TV programları ve önemi, yetişkin TV programları ve önemi, açık lise programlarının analizi, açık üniversite programlarının analizi, internet okulları ve sanal sınıflar, iletişim ve enformasyon teknolojilerinin uzaktan eğitim süreci görüş açısıyla yorumlanması, uzaktan eğitimde uydu teknolojileri.

Proje, Slayt gösterisi Filmler

Uzaktan Eğitim (Aytekin İşman, 2008) Uzaktan Eğitim (Zeki Kaya, 2008)