* Söylemin yapı ve işlev olarak farklı çalışma disiplinleri tarafından nasıl tanımlandığı ve çözümlemeye yönelik farklı araştırma desenlerinin nasıl oluşturulduğuna ilişkin kapsamlı bilgiyi öğrencilere kazandırabilmek. * Söylem-kültür etkileşimine yönelik farkındalık geliştirmek * Söylemin dil öğretimindeki rolüne ilişkin farkındalık geliştirmek, * Öğrencilerin günlük yaşamda karşılaştıkları söylem örneklerini anlam, amaç, tür, yapı ve iletişimdeki rolü açısından değerlendirebilmelerini, yorumlayabilmelerini sağlamak
Söylemin Tanımını ve araştırma alanını belirlemeye yönelik farklı yaklaşımların ele alındığı bu derste, Karşılıklı Konuşma, Etkileşimsel Toplumbilim, Eleştirel Söylem Çözümlemesi, Bütünce-odaklı yaklaşımlar, Medya Söylemi. Söylemin toplumsal işlevini öne çıkaran Edimbilim Kuramları, İncelik Stratejileri ve Yüz Kavramı, Eleştirel Söyle Çözümlemesi kapsamında güç, ideoloji ve ötekileştirme kavramlarına kuram ve uygulama boyutuyla yer verilmektedir. Günümüz iletişim teknolojilerinin yapı, tür ve işlev olarak söylem ve eğitime yansımaları, okur-yazarlık sorunsalı, dil öğretim farkındalığı ve İngilizce'nin küreselleşen dünyadaki konumuna yönelik tartışmalar da dersin kapsamındadır.
Öğrencilerin ele alınacak konuya ilişkin ön araştırmaları ve okumaları tamamlaması, Öğrencilerin etkili soru sorma stratejilerinden yararlanarak metinle etkileşime girmesi, İkili ve grup çalışmalarında görüş alış-verişinde bulunması, takım çalışmasını planlayıp yürütebilmesi, Konu başlığı çerçevesinde uygun söylem örneklemleri bulup, uygun yöntemler ile inceleyebilmesi, analizlerini yazılı ve sözlü olarak sunması
Johnstone, B. (2002) Discourse Analysis. Massachusets: Blackwell, van Leeuwen, Theo (2008) Discourse and Practice. NY: Oxford University Press. van Dıjk, T.A. (1997) Discourse as Structure and Process. van Dijk (ed). London: Sage P. Bhatia, Flowerdew and Jones (2008) Advances in Discourse Analysis. London &NY: Routledge. Gee, J.P. (1999) Discourse Analysis. London & NY: Routledge Georgakopoulou, A and D. Goutsos (1997) Discourse Analysis: An Introduction. Edinburgh: Edinburgh University Press. Grundy, P. (2008) Doing Pragmatics. London: Hodder Education Cummins, L. (2005) Pragmatics: A Multidisciplinary Perspective. Edinburgh: Edinburgh Uni. P. van Dıjk (ed). (1997) Discourse as Social Interaction. London: Sage Publications. Cutting,J. (2002) Pragmatics and Discourse. London &NY: Routledge.
