İngiliz Edebiyatı I dersi İngiltere'de ve İngilizce olarak, farklı dönemlerde üretilmiş yazınsal eserlerin, üretildikleri dönemin sosyal, kültürel ve toplumsal özellikleri göz önünde bulundurularak, tür özellikleri ve yansıttıkları temel yazın akımları ve yazara ait artalan bilgisi çerçevesinde incelenmesini ve yorumlanmasını hedeflemektedir

İngiliz Edebiyatı I dersi kapsamında, Anglo-Sakson, Ortaçağ, I. Elizabeth, Jakoben ve Cumhuriyetçi Dönemin öne çıkan şair ve yazarlarının eserleri, karşılaştırmalı bir yaklaşımla, varoluş, insan, toplum, doğa, evren ve sanata bakış kapsamında incelenmektedir. Yazınsal metinlerinin çözümlenmesi sürecinde temel kavramlar ve terimler dışında eğretileme, benzetme, tersinleme, abartma, gülmece, gülünçleme, kişileştirme, uyak gibi dil kullanım özelliklerine ve biçem öğelerine de yer verilmektedir.

Öğrencilerin ele alınacak konu, eser, döneme ilişkin ön araştırmaları ve okumaları tamamlaması, Öğrencilerin etkili soru sorma stratejilerinden yararlanarak metinle etkileşime girmesi, Metnin yorumlanmasında öne çıkan konulara ilişkin görüşlerini ve duygularını paylaşması, Metne ilişkin yorumların, metinsel ipuçları ve göndermeler ile desteklenmesi, Yorum ve incelemelerini yazılı olarak aktardığı durumlarda, metnin akıcılığını ve tutarlılığını sağlayacak biçimde düzenlemeler yapabilmesi, İkili ve grup çalışmalarında görüş alış-verişinde bulunması

Abrams, M.H., gen. ed. (1986) The Norton Anthology of English Literature.5. Edt. Vol I. Norton & Comp., New York, London.Carter, R & J McRae.(2001) The Routledge History of Literature in English. Routledge, London & NYRicks, C. ed. (1986). English Poetry and Prose 1540-1674. Sphere Books Ltd: London.Sanders,A. (1996). Oxford History of English Literature. OUP: New York.Trapp, J.B. (1973) Medieval English Literature. OUP: New York.Urgan, M. (1989) İngiliz Edebiyatı Tarihi II. Altın Kitaplar, İstanbul