Ders Adı | GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE İLKOKUL ÖĞRETİM PROGRAMLARI | Kod | SINO9015 |
Kredi | 3 | AKTS | 8 |
Z/S | Zorunlu | Teorik Saat | 3 |
Uygulama Saat | 0 | Lab Saat | 0 |
Ders Dili | Türkçe | Dersi Veren | Prof. Dr. İRFAN BAŞKURT |
Dersin Veriliş Türü | |||
İlkokul Öğretim Programı geliştirme aşamalarını ve önemini bilmek, ilkokul öğretim programlarının tarihi gelişimini araştırmak, yürürlükte olan ilkokul öğretim programını değerlendirmek ve bazı ülkelerdeki ilkokul programlarını araştırmak.
İlkokul Öğretim programı geliştirme aşamaları ve önemi. Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun (1924) kabulünden sonra Türkiye'deki ilkokul öğretim programlarının tarihi gelişimlerinin incelenerek, program içeriklerinin karşılaştırılması, bu konularda yapılan araştırmaların taranması. Yürürlükteki İlkokul öğretim programının incelenmesi; programın uygulanmasındaki bazı zorlukların tartışılması. Bazı ülkelerdeki ilkokul programlarının araştırılması.
Sınıf içi ve grup tartışmaları, grup çalışmaları, örnek makale incelemeleri, sunumlar, anlatım, soru cevap, proje ve ödevler
1. Özgönül Aksoy: Osmanlı Dönemi İstanbul Sıbyan Mektepleri 2. Ali Akyıldız: Osmanlı Bürokrasisi ve Modernleşme 3. Yahya Akyüz: Türk Eğitim Tarihi 4. Derl. Kemal Karpat: Osmanlı Geçmişi ve bu Günün Türkiye’si 5. Hasan Cicioğlu: Türkiye Cumhuriyetinde İlk ve Orta öğretim 6. Osman Ergin: Türk Maarif Tarihi (I-IV. Ciltler) 7. Necdet Sakaoğlu: Cumhuriyet Dönemi Eğitim Tarihi 8. Osman Kafadar: Türk Düşüncesinde Batılılaşma 9. Bayram Kodaman: Abdülhamit Devri Eğitim Sistemi 10. Edit: Tanıl Bora, Murat Gültekingil: Modern Türkiye’de Siyasi Düşünce, Tanzimat ve Meşrutiyet’in Birikimi