Çeviri yeteneğinin geliştirilmesi, sözlük kullanma alışkanlığının kazandırılması, grup çalışmaları aracılığıyla öğrencilerin fikir alışverişinde bulunmalarının ve soru-cevap yöntemiyle öğrencinin aktif olarak derse katılımının sağlanması.

Bu ders, gramer derslerinde işlenen konulara paralel olarak seçilen basitleştirilmiş metinlerin açıklamalı çevirileri aracılığıyla kuramsal bilginin uygulama alanında ele alınarak pekiştirilmesini sağlar.

Açıklamalı anlatım, sözlük kullanımı, soru-cevap, küçük grup çalışması.

1) L.A. Wilding, Greek for Beginners, 2006. 2) G.E. Bean, Tanrılar ve Kahramanlar, 1955. 3) A. Kaegi-J.A. Kleist, Greek Ecxercise Book Part 1. Comprising Translation and Reading Exercises, St. Louis, 1902. 4) N.X. Kephalides- A.B. Moumtzakes, Arkhaia Ellenika, Athena, 1992. 5) F.D. Morice, Stories in Attic Greek, London, Newyork and Bombay, Longmans,Green,And Co., 1901. 6) C.E. Freeman, A Greek Reader for Schools, Great Britain, 1969. 7) G.S. Farnell, G.S. - M. Goff, Tales From Herodotus, London, MacMillan&Co Ltd, 1964. 8) J.S. Phillpotts - C.S. Jerrom, Easy Selections Adapted From Xenophon, Oxford, 1952. 9) Zoukes, Georgios, N. (1953), Anagnostikon tes Arkhaias Ellenikes Glosses, Athenai. 10) A.E. Hillard- C.G. Botting, Elementary Greek Translation Book, London, 1946. 11) M. Balme - G. Lawall, Athenaze. An Introduction to Ancient Greek, Oxford, 1995.